Les témoignages

Témoignage d'une étudiante de Lettres modernes

Caroline

Étudiante en L3 de Lettres modernes | mineure Littérature renforcée

Caroline s’est orientée dans un parcours de littérature renforcée au sein de la Licence de Lettres modernes. Elle a pu approfondir ses connaissances en littérature, un domaine qu’elle affectionne particulièrement et a découvert une autre forme de littérature… la littérature japonaise suite à son échange universitaire à Tokyo ! Un parcours intéressant et atypique, comme elle !

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Céline Babin

Un pied dans les études de Psychologie et l’autre dans le monde du yoga

« Oser, se tromper, savoir s’écouter, prendre du plaisir, toutes les expériences sont bonnes à valoriser « 

témoignage Marie Amodeo

Marie Amodeo, étudiante boursière

Au-delà de l’aide matérielle que vous apportez, vous transmettez aux bénéficiaires de cette bourse des valeurs de partage, de solidarité, de bonté

Catherine Paule

Étudiante du diplôme universitaire Philosophie de l'Ostéopathie à l'UCLy

J’ai une nouvelle dimension du concept ostéopathique grâce à l’apprentissage de la démarche philosophique.

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Sophie

étudiante Master MEEF Lettres

Ayant toujours voulu devenir professeur dans le second degrés, le choix de cette formation a été tout naturel puisqu’il correspondait à toutes mes attentes. Le Master MEEF nous engage dans la préparation au concours avec des cours théoriques tout en nous préparant au mieux au métier de professeur grâce aux différents stages que nous effectuons en première et deuxième années de Master.

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Chantal Ropars

Étudiante du diplôme universitaire Philosophie de l'Ostéopathie à l'UCLy

Il me semble important que la profession dispose d’autres outils que les systèmes d’interprétations univoques.

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Karine Girard

ancienne étudiante licence et master - psychologue clinicien

« Le réseau et les maîtres de stage sont très importants, ce sont des contacts à garder, […] ce sont des relations qui nous font grandir dans notre pratique de clinicien »

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Marianne

Étudiante du Bachelor Développement Touristique

Après quatre années dans l’enseignement supérieur (LLCER), j’ai décidé de me reconvertir et d’intégrer le Bachelor Développement Touristique car j’avais déjà développé un intérêt pour le secteur touristique lors de mes études de langues, littératures et civilisations étrangères.

Hélène LEVERT

Etudiante en troisième année de Licence de Droit et en mobilité au Cananda

« La mobilité internationale constitue, à mon sens, une vraie chance et lorsqu’on a l’opportunité de pouvoir la saisir, il le faut. En effet, elle est source d’enrichissement culturelle et prouve une certaine capacité d’adaptation. Je trouve que ça rajoute un plus sur les expériences et permet un grand développement personnel ».

Stéphanie

Promotion 2020

« Cette formation est très complète et très enrichissante. La formation théorique est vaste et permet d’avoir des bases solides pour pouvoir être acteur dans l’humanitaire. La mission-terrain m’a fait vivre une expérience unique, très forte, une expérience qui va marquer à jamais ma vie. »