Les témoignages

« Théo en ligne m’offre la possibilité d’étudier la théologie, rêve de plusieurs années. Jeune maman avec un métier à temps plein et expatriée, c’est la seule formation
universitaire, diplômante, totalement à distance, à la carte, qui me permette d’étudier la théologie chrétienne. C’est d’une flexibilité et d’une facilite incroyable tout en alliant exigence académique. C’est aussi une source spirituelle à laquelle je me désaltère avec joie et reconnaissance.»

« J’ai eu l’idée de faire un Erasmus dès la première année de Licence après un voyage aux Pays-Bas. J’ai adoré l’ambiance internationale que propose le pays pour les étudiants et la tranquillité globale de la population. Arrivé en L2 j’ai porté mon choix sur Nimègue. Mon arrivée s’est très bien passée, les membres de l’Université restent très disponibles et accueillants.

Pour réussir, il faut croire en soi, se challenger et travailler dur.

Ce master permet une bonne formation en droit patrimonial, droit des successions, mais aussi dans les relations entre les individus avec la médiation par exemple. De plus, le petit effectif de ce master permet de poser beaucoup de questions et crée une ambiance studieuse et intensive, tout en étant une personne à part entière.

This program was an unparalleled experience to gain a keen understanding of International Trade and Investment Law and prepare me to work in demanding, fast-paced professional environments. Through the program, we not only had the opportunity to discuss the latest theoretical developments and debates in the field, but also to obtain practical insight from leading experts in trade

« Le réseau et les maîtres de stage sont très importants, ce sont des contacts à garder, […] ce sont des relations qui nous font grandir dans notre pratique de clinicien »

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Ce qui m’a attiré en premier lieu, c’est la vie associative très riche de l’école. Je voulais une école où je n’y étais pas seulement de 8h à 17h pour ensuite rentrer chez moi, je voulais une école dans laquelle je pouvais vivre pleinement.

J’ai vu des enseignants dont les années n’avaient pas érodé l’enthousiasme, le goût d’apprendre, et la jeune conscience du sens profond de leur métier : faire grandir la liberté des élèves.

Ce projet sur L’Arche de Noé me permettait en tant qu’étudiante de faire un mini-reportage sur l’opéra, un monde que je ne connaissais pas du tout ! Cela m’a permis, à ma grande joie, de découvrir des métiers, des personnes et un art extraordinaire […] Merci aux équipes artistiques de la Maîtrise et à Monsieur Tugaut en particulier de m’avoir permis de voyager avec eux sur un petit bout de leur chemin opératique. De surcroît, la découverte du montage de ce projet L’Arche de Noé a été une vraie révélation professionnelle mais aussi artistique.