Les témoignages

Ce que je retiens de cette formation c’est surtout qu’aucune aide ne peut être efficace et pérenne sans prendre en compte la population et les acteurs locaux dans l’élaboration d’un projet de développement. Et la formation m’a justement apporté des outils pour intégrer les acteurs locaux.

Plus que des connaissances techniques cette formation apporte le vocabulaire propre à l’industrie levant ainsi la barrière de nos profils purement scientifiques. Les visites d’entreprises permettent d’échanger avec des acteurs de la filière pharmaceutique, j’ai d’ailleurs trouvé mon stage de cette façon.

Ce qui m’a saisie en commençant l’étude de la théologie, c’est de découvrir le dialogue comme une véritable manière de penser. Les cours nous font entrer dans une réflexion patiente, façonnée par l’écoute de la Bible, de la sagesse des Pères de l’Église, des controverses de l’histoire et des cris du monde actuel.

La tradition de l’Église, dans sa lente traversée du temps, m’enseigne qu’accueillir la vérité de l’autre exige un déplacement intime, exigeant, parfois bouleversant. C’est une mise en route de l’esprit autant que du cœur. Une quête bien plus qu’une conquête.

Cela transforme ma relation à Dieu, m’apprend à écouter le monde autrement et renouvelle ma manière de vivre en Église.

Grâce à cette licence, j’ai pu développer mes capacités rédactionnelles et mes connaissances dans le domaine de la littérature. Ce sont des atouts indispensables pour prétendre aux concours […] Je garde un excellent souvenir de l’équipe pédagogique. L’avantage de cette université c’est que l’on se sent écouté, accompagné. Je n’ai jamais eu la sensation d’être noyée dans la masse d’élèves. Tout est mis en œuvre pour que nous puissions réussir nos études.

Étant passionné d’Histoire, la possibilité de pouvoir étudier en même temps la géopolitique et les sciences politiques m’a tout de suite poussé à vouloir rejoindre cette licence […] Cette mineure nous offre un large éventail de débouchés ce qui m’a conforté dans mon choix d’étude.

C’est après 1 an de recherche d’emploi infructueuse que j’ai commencé la formation IPROB 5 en octobre. J’ai choisi de suivre cette formation sur les conseils d’un ami, et je ne regrette pas du tout ! Mon objectif était de redéfinir mon projet professionnel : quitter le monde de la recherche pour rejoindre celui des bio-industries.
Objectif atteint puisque après seulement 3 mois de stage chez Mérial en validation/qualification, j’ai été contacté par une dizaine d’agence de consulting. Mon choix fait, c’est après 4 entretiens que j’ai finalement signé mon CDI pour commencer directement après mon stage en tant que consultante junior.

« Pour résumer l’UCLy en un mot, je dirai : la considération. A l’UCLy, on nous propose des projets et un réel accompagnement »

Un jour, je suis tombé sur un livre qui m’a fait réfléchir sur l’importance d’améliorer notre façon d’apprendre. J’ai alors écrit un cours pour « Apprendre à apprendre ».

« Oser, se tromper, savoir s’écouter, prendre du plaisir, toutes les expériences sont bonnes à valoriser « 

Ayant toujours voulu devenir professeur dans le second degrés, le choix de cette formation a été tout naturel puisqu’il correspondait à toutes mes attentes. Le Master MEEF nous engage dans la préparation au concours avec des cours théoriques tout en nous préparant au mieux au métier de professeur grâce aux différents stages que nous effectuons en première et deuxième années de Master.

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