Les témoignages
Mme Giacona
Témoignage de Mme Giacona, « famille d’accueil » depuis 4 ans pour l’UCLy
Voilà maintenant plus de 4 ans que nous sommes « famille d’accueil » pour l’UCLy.
Nous avons réalisé il y a peu de temps que près de 10 étudiantes de West Point sont venues partager notre vie de famille : Alyssa, Emma, Claudia, Nette, Thérésa, Emily, Maria, Kate, Hannah …
Comment vous partager la grande joie que nous avons eue à rencontrer, connaitre, apprécier chacune d’entre elles ?
Les premières fois, nous avions un peu de crainte, en nous demandant si elles allaient bien trouver leur place dans la famille, si elles se sentiraient bien dans la maison. Puis nous nous sommes rendus compte que les choses se faisaient très naturellement, sans heurt, avec une grande confiance.
Je dois même avouer que leur droiture, leur éducation, leur honnêteté nous ont à chaque fois, impressionnés. Toutes, absolument toutes ( !) nous ont touchés !
Nous partageons de bons moments ensemble. Il faut dire que j’ai toujours fait le choix d’être avec elles, comme j’aimerais qu’une famille soit avec nos enfants s’ils étaient à l’autre bout du monde. La maison n’est donc pas un hôtel. C’est la maison. Tout simplement.
Nous avons maintenant nos petits rites : des ballades, des visites, la « to do list » que nous leur proposons d’écrire à leur arrivée, le traditionnel plateau de 20 fromages dont elles doivent retrouver les noms (grand moment !), les moments de cuisines familiales ensemble avec les incontournables cuisses de grenouilles, escargots (vidéo à l’appui) les discussions sociétales et politiques, des vrais et beaux moments de complicité etc….
Je ne me fais pas non plus une obligation de m’occuper d’elles ! D’abord parce qu’elles sont très autonomes, qu’elles profitent de leur séjour en Europe pour beaucoup voyager, et qu’elles ont leurs propres activités avec l’Université. De mon côté, j’ai aussi ma vie et mon travail.
En tout cas, avec chacune d’entre elles, nous avons tissé de solides liens d’amitié, de fraternité, d’affection. Nos enfants ou bien, une fois qu’ils ont quitté la maison, nos neveux, venus passer une année d’étudiant à la maison, ont également vécu ces belles rencontres.
Nous continuons avec la plupart d’entre elles de communiquer, et de partager les moments forts de nos vies. Nous nous enrichissons mutuellement de nos différences culturelles.
Lorsque mon mari part pour des semaines entières, je suis heureuse que notre maison soit habitée et que je ne sois pas seule.
Lorsque tout le monde est là, nous formons une joyeuse et improbable petite communauté.
Nous nous rappelons alors que nous sommes tous des frères et des sœurs en humanité.
Et vivre cette fraternité nous procure une grande grande joie !
Hélène LEVERT
Etudiante en troisième année de Licence de Droit et en mobilité au Cananda
« La mobilité internationale constitue, à mon sens, une vraie chance et lorsqu’on a l’opportunité de pouvoir la saisir, il le faut. En effet, elle est source d’enrichissement culturelle et prouve une certaine capacité d’adaptation. Je trouve que ça rajoute un plus sur les expériences et permet un grand développement personnel ».
Florence Lanier
Directrice Maison des Adolescents du Rhône – MDA 69
Titulaire d’un diplôme de cadre de santé, j’ai pourtant cherché à poursuivre un cursus universitaire en philosophie et management pour étayer ma pratique de directrice d’une structure de soins et de prévention. La philosophie m’a apporté le recul nécessaire à l’analyse des situations de management et à la découverte d’une posture adaptée et mesurée. Cette formation m’a permis de renforcer la confiance de mes collaborateurs et d’asseoir ma légitimité et mon autorité sans autoritarisme. La philosophie permet un retour vers le soin, au sens du care, ce qui est primordial pour les professions de soignants ou du secteur socio-éducatif. Elle m’a permis l’ouverture vers les sciences humaines et l’articulation du technique, de l’expertise avec les valeurs humaines à défendre dans les institutions soignantes ou éducatives.
Timothé V.
Étudiant en Licence d'Histoire, mineure Science Politique et Géopolitique
Étant passionné d’Histoire, la possibilité de pouvoir étudier en même temps la géopolitique et les sciences politiques m’a tout de suite poussé à vouloir rejoindre cette licence […] Cette mineure nous offre un large éventail de débouchés ce qui m’a conforté dans mon choix d’étude.
Marie FERTÉ
Étudiante en double diplôme Licence de Droit et Bachelor of Civil Law
J’ai toujours été très sensible à l’injustice… C’est dans les cours de récréation que j’ai commencé à combattre les inégalités !
Frère Pierre-Maël Dousson, o.p.
Ce qui m’a saisie en commençant l’étude de la théologie, c’est de découvrir le dialogue comme une véritable manière de penser. Les cours nous font entrer dans une réflexion patiente, façonnée par l’écoute de la Bible, de la sagesse des Pères de l’Église, des controverses de l’histoire et des cris du monde actuel.
La tradition de l’Église, dans sa lente traversée du temps, m’enseigne qu’accueillir la vérité de l’autre exige un déplacement intime, exigeant, parfois bouleversant. C’est une mise en route de l’esprit autant que du cœur. Une quête bien plus qu’une conquête.
Cela transforme ma relation à Dieu, m’apprend à écouter le monde autrement et renouvelle ma manière de vivre en Église.
Fabien
Étudiant du Bachelor Développement Touristique
Pourquoi le Bachelor tourisme du Puy ? Pour plusieurs raisons. Tout d’abord cette formation en alternance me permet d’acquérir de nouvelles compétences et de directement les appliquer dans ma structure.
Sandrine MOREAU
« La formation constitue une base solide à la fois grâce aux questionnements qu’elle a suscités chez moi, mais aussi grâce à l’acquisition de méthodes d’entretien qui m’a donné la possibilité de me sentir plus légitime et mieux outillée pour écouter les femmes. »
Marianne
Étudiante du Bachelor Développement Touristique
Après quatre années dans l’enseignement supérieur (LLCER), j’ai décidé de me reconvertir et d’intégrer le Bachelor Développement Touristique car j’avais déjà développé un intérêt pour le secteur touristique lors de mes études de langues, littératures et civilisations étrangères.
Axel Fernandez
ANCIEN ÉLÈVE DE L’INSTITUTION DES CHARTREUX
Suivre le programme de préparation aux examens Cambridge proposé par L’ESTRI a été une expérience très enrichissante.