Actualité de l'école
2024 - 2025 : Une année charnière pour l'UCLy
« Quelle est la place d’une université catholique dans la France et l’Europe d’aujourd’hui ? » C’était la question qui guidait la leçon académique donnée par le Recteur de l’UCLy Grégory Woimbée lors de la rentrée solennelle de l’université le jeudi 10 octobre. Avec le début d'un nouveau mandat, dans un contexte national et international incertain pour le monde universitaire, il s'agit désormais de construire une nouvelle direction stratégique pour notre université.
6
mois de formation
Des
regroupements d'analyses de cas et de mises en situation en présentiel
40 %
de la formation en distanciel
Diplôme Universitaire - Personnes en situation de handicap : droits fondamentaux et inclusion sociale
Formation initiale
Droit
Ce Diplôme Universitaire s’inscrit dans le cadre des conventions internationales et européennes relatives aux droits des personnes en situation de handicap, de la stratégie européenne relative aux droits des personnes handicapées 2021-2030 ; ainsi que des lois françaises, notamment la loi pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées (11 février 2005) et la loi sur la modernisation du système de santé (26 janvier 2016) qui insiste sur l’information, la formation et l’insertion professionnelle des personnes en situation de handicap.
Le diplôme valide les capacités d’analyse sociojuridique et les compétences spécialisées dans la mise en œuvre de conseils et projets d’inclusion des personnes en situation de handicap. Ces capacités et compétences permettront aux étudiant.e.s de postuler aux postes de conseil juridique, de médiateur de santé spécialisé dans le handicap et de chargés de mission ou projet ‘handicap’ auprès d’organisations privées et publiques dont les organisations de défense des droits des personnes. Ce diplôme universitaire peut également permettre d’accéder aux masters spécialisés sur le handicap et à des postes de formation, enseignement et recherches.
Également accessible en : Formation professionnelle continue
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D.U. « Personnes en situation de handicap : droits fondamentaux et inclusion sociale »
Ce Diplôme Universitaire s’inscrit dans le cadre des conventions internationales et européennes relatives aux droits des personnes en situation de handicap, de la stratégie européenne relative aux droits des personnes handicapées 2021-2030 ; ainsi que des lois françaises, notamment la loi pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées (11 février 2005) et la loi sur la modernisation du système de santé (26 janvier 2016) qui insiste sur l’information, la formation et l’insertion professionnelle des personnes en situation de handicap.
Le diplôme valide les capacités d’analyse sociojuridique et les compétences spécialisées dans la mise en œuvre de conseils et projets d’inclusion des personnes en situations de handicap. Ces capacités et compétences permettront aux étudiants de postuler aux postes de conseil juridique, de médiateur de santé spécialisé dans le handicap et de chargés de mission ou projet ‘handicap’ auprès d’organisations privées et publiques dont les organisations de défense des droits des personnes. Ce diplôme universitaire peut également permettre d’accéder aux masters spécialisés sur le handicap et à des postes de formation, enseignement et recherches.
Il s’agit également de valoriser l’expérience et les savoirs des personnes en situation de handicap et de participer à renforcer les réseaux de leurs représentants tout en étant en capacité de générer ou créer des projets inclusifs innovants avec les personnes, ici formées et dans la cité, qui ne sont pas en situation de handicap.
- Maîtriser le droit national, européen et international spécifique aux personnes en situation de handicap ;
- Acquérir la capacité de conseiller juridiquement et de défendre les personnes en situation de handicap et les organisations de défense des droits ;
- Acquérir la capacité d’assurer le plaidoyer au sein d’associations nationales ou internationales ;
- Acquérir la capacité d’intervenir comme médiateur, référent handicap et chargé de projets inclusifs ou mission « handicap ».
Public visé
Cette formation spécialisée sur le droit du handicap et l’inclusion sociale s’adresse aux étudiants, juristes et professionnels œuvrant dans le champ du handicap, aux professionnels de l’éducation et de la médiation, aidants et pair-aidants, auxiliaires de vie ou auxiliaires de vie scolaire, tous accompagnants de personnes en situation de handicap ainsi qu’aux personnes en situations de handicap elles-mêmes.
Conditions d’admission
- Sélection sur dossier et sur entretien
- Nombre de places limité à 20
Candidatures 2024-2025 :
- Du 1er juin au 30 septembre 2024
Coût de la formation
Pour l’année 2024-2025
- Formation individuelle :
-
- Tarif de la formation : 1680 €
- Tarif réduit pour les personnes en situation de handicap: 1080 €
-
De novembre à avril.
- Formation diplômante en 6 mois, à raison de 4 regroupements en présentiel de 2
jours - 40% de la formation est dispensée en distanciel
Dates des jours de formations :
- 21 et 22 novembre 2024
- 12 et 13 décembre 2024
- 16 et 17 janvier 2025
- 20 et 21 février 2025
- 20 et 21 mars 2025
- 03, 04, 17 et 18 avril 2025
Module 1 : Droits fondamentaux de la personne en situation de handicap (27h)
- Droit international et européen des droits des PESH
- Droit des PESH à l’autonomie en santé (Loi du 26 janvier 2016)
- Droit des PESH à l’accès aux droits: discriminations et prévention
Module 2 :La dignité à l’épreuve du handicap (9h)
-
Handicaps, anthropologie et bioéthique
-
Liminalité et éthiques d’accompagnement inclusif
Module 3 : Politiques et dispositifs d’inclusion sanitaire et sociale (40h)
- Politiques, prestations sociales des MPDH
- Réponses adaptées en santé sexuelle
- Ecole inclusive
- Médiation et pair-aidance en santé mentale
- Politiques d’insertion et inclusion professionnelles
- Pair-aidance (*)
(*) La pair–aidance repose sur l’entraide entre personnes souffrant ou ayant souffert d’une même maladie somatique ou psychique.
Module 4 : Plaidoyers et stratégies (12h)
-
Plaidoyer des Organisations de la société civile
-
Stratégies des « Communauté 360 »
Module 5 : Projet tutoré ou mémoire professionnel (7h +150h)
Méthodologie
- Projet professionnel d’analyse sociojuridiques et politiques d’inclusion par les droits
Plus d’informations
Directeur pédagogique
Didier Prince-Agbodjan
Secrétariat
Angélica Andrade
Témoignages de nos étudiants
Brigitte HIPPERT
Ancienne étudiante
Anne LEJEUNE
Apprenante IDHL
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