Coaching Coparental

Objectifs généraux de la formation :

Cette session de formation vise à :

• Découvrir cette nouvelle forme de guidance parentale adaptée aux familles à haut niveau de conflictualité
• Expérimenter des techniques et des outils efficaces
• Se familiariser avec le protocole d’intervention socio judiciaire utilisé lors du coaching
• Faciliter l’expression des émotions et apprendre à les contenir lors des sessions conjointes avec les deux parents
• Utiliser une approche systémique pour venir en aide aux familles séparées et recomposées.
• Impliquer l’enfant avec précaution et utiliser sa parole de façon stratégique afin de sensibiliser les parents aux besoins réels de ce dernier.

Méthodes pédagogiques :

• Apports théoriques, méthodologiques et résultats de recherches
• Vidéos
• Jeux de rôle
• Exercices individuels et de groupe
• Discussions de groupe
• Documentation

Intervenante : Lorraine FILION

Elle a occupé le poste de cheffe du service d’expertise et de médiation auprès de la Cour Supérieure du Québec à Montréal pendant plus de trente ans. Elle coanime avec un avocat de depuis 2012, les séances de parentalité après la rupture du Ministère de la Justice du Québec. Elle a mis en place et animé pendant 20 ans des groupes de paroles d’enfants de parents séparés à Montréal et assure la supervision de plusieurs de ces groupes dans diverses régions du Québec. Elle a développé la pratique du coaching coparental auprès des familles séparées depuis 2012.

Elle participe à de nombreux programmes de formation tant en Europe qu’au Québec sur des thèmes variés entre autres la place de l’enfant en médiation, l’intervention dans les conflits sévères de séparation, le dépistage de la violence conjugale en médiation et l’intervention adaptée, l’animation des groupes d’enfants et de parents séparés, le coaching coparental et la coordination parentale.

Fondatrice de l’Association Internationale des intervenants auprès des Familles séparées (AIFI), elle a assumé la présidence pendant 10 ans et occupe le poste de coprésidente depuis 2013. Son expérience dans l’accompagnement des enfants dans le cadre de la séparation de leurs parents est une référence méthodologique repérée par les médiateurs familiaux au plan national et international. Elle est auteure de nombreux articles entre autres sur le sujet de la place de l’enfant en médiation, les interventions efficaces auprès de parents à haut niveau de conflictualité, le coaching coparental, le conflit de loyauté chez l’enfant de parents séparés et, coauteur du livre : « Les parents se séparent, Pour mieux vivre la crise et aider son enfant » co-écrit avec Richard Cloutier et Harry Timmermans aux Éditions du CHU Sainte-Justine (2012)