Le 15 novembre 2023, les L3 mineure Société et Politique de la Licence de Lettres modernes se sont rendus à l’État-major de la zone de défense Sud-Est. Une rencontre effectuée dans le cadre du cours de Géostratégie.
Rendre le cours de Géostratégie concret
Les étudiants de troisième année, mineure Société et Politique, suivent un cours de Géostratégie : enjeux de défense et de sécurité. Ce cours livre une première approche du secteur et des problématiques de la défense et de la sécurité. Il sensibilise les étudiantes et étudiants aux enjeux de maintien de la paix sur le plan national comme international. Ceci dans le but de s’orienter vers des métiers de
- communication de crise,
- journalisme,
- diplomatie,
- etc.
Ils et elles apprennent également à distinguer les différents services, acteurs, et les principales missions de la défense nationale et de la sécurité intérieure.
Afin d’apporter une illustration concrète de ce cours, une visite a été organisée à l’État-major de la zone de défense Sud-Est. L'occasion, aussi, de faire rencontrer des acteurs de la Défense et de la Sécurité aux étudiants. Cette rencontre a illustré, entre autres, les apports théoriques appris en cours sur l'OTIAD. L'Organisation Territoriale Interarmées de Défense est le cadre institutionnel dans lequel s’organise la coordination des moyens civils et militaires de défense du territoire.
Lors de cette rencontre à la zone de défense Sud-Est, l'accent a été mis sur la Mission Sentinelle. Opération militaire de lutte contre le terrorisme lancée en janvier 2015. Enfin, les étudiants ont pu appréhender le rôle des armées sur le territoire national.
Retours des étudiants suite à la visite de l’État-Major de la zone de défense Sud-Est
Les étudiantes et étudiants de L3 ont été très intéressés et heureux de cette opportunité de rencontre dans le cadre de leur cours de Géostratégie.
Voici quelques extraits de leurs retours écrits :
« Je retiens surtout de cette journée une volonté de la part du général et des militaires de transmettre et de nous faire découvrir l'armée et ses enjeux. J'ai trouvé que nous mettre directement en immersion dans le milieu, même une simple matinée, nous a permis d'appréhender les métiers qui entourent ce milieu. » Ève
« J'ai été agréablement surpris du désir du général de connaître notre vision, dans un objectif de "regards croisés" qui a été pour moi une ouverture intéressante. » Lucas
« Personnellement, cette visite fut une opportunité rare de franchir la frontière du numérique et de la simple information pour me confronter en direct à cet enjeu de sécurité nationale. Sous le prisme académique, il fut très intéressant d'avoir un écho concret à notre cours de géostratégie. Avec des acteurs concrets. » Evan
« À titre personnel, j’ai pu conforter une fois de plus mon projet professionnel durant cette visite. Elle a été pour moi une réelle bouffée d’oxygène dans un milieu qui me passionne. J’ai trouvé cette sortie très intéressante. Je ne m’attendais pas à assister à un cours parfaitement construit et à participer à des ateliers avec une section, surtout de légionnaires. Les interventions ont été très complètes et un précieux atout dans le cadre de notre cours. » Emma
« J'ai apprécié le fait de découvrir différents corps de métiers sous différents niveaux hiérarchiques. J’ai apprécié la facilité d’échange avec le général, le colonel et les légionnaires qui n’ont esquivé aucune de nos questions. » Johanna
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