Latin

Fiches ECTS des cours de Latin enseignés dans le cadre des programmes de Licence de Lettres modernes et de Licence d'Histoire.

Crédits ECTS : 3 par semestre
Enseignantes : Evelyne PETUA LANGLOY, Elvira DINU et Sarah GAUCHER
Semestres 1 à 6

Fiches ECTS du niveau débutant à confirmé
Latin en licence de Lettres modernes et en Licence d’Histoire

Latin débutant avec Evelyne PETUA LANGLOY
Latin intermédiaire avec Elvira DINU
Latin confirmé avec Sarah GAUCHER

Prérequis pour le cours

Connaître les bases de la grammaire et de la conjugaison françaises.

Objectifs

Ce cours vise l’acquisition des compétences de base (grammaire, conjugaison et vocabulaire) pour élaborer la traduction d’un texte simple en latin ainsi que l’acquisition de notions d’histoire et de civilisation romaines, fondamentales dans la culture occidentale.

Contenu

Ce cours repose sur l’apprentissage de la langue latine à travers la découverte du fonctionnement d’une langue à déclinaisons (1^ère, 2^ème et 3^ème), de la morphologie verbale latine (temps de l’indicatif) et du vocabulaire dont a hérité la langue française.

Chaque cours comportera un point de langue accompagné d’exercices d’application et de traduction. Les textes étudiés seront placés dans leur contexte historique et, dans la mesure du possible, mis en parallèle avec la littérature moderne.

Références bibliographiques

SAUSY Lucien, Grammaire latine complète, Eyrolles (édition au choix)
GAFFIOT Félix, Dictionnaire Latin-Français (édition au choix)

Méthodes d’évaluation

Au moins un contrôle continu durant le semestre, et une évaluation terminale pendant la session d’examens.

Prérequis pour le cours

Maîtriser les bases acquises en cours de Latin débutant.

Objectifs

Consolider les acquis de l’année précédente en poursuivant l’apprentissage de la langue latine.
S’entraîner à la traduction du latin en français.
Acquérir le vocabulaire de base permettant de traduire les textes.
Découvrir (ou redécouvrir) l’histoire de Rome et de ses institutions.
Se familiariser avec l’histoire de la langue latine, de l’Antiquité à l’époque moderne.

Contenu

Ce cours vise à approfondir les notions de morphologie et de grammaire déjà étudiées en cours de Latin débutant grâce à des exercices d’application et de traduction (les cas et leurs fonctions, la proposition relative, la proposition participiale, les pronoms démonstratifs, les modes et les temps verbaux etc.). Chaque cours comporte une leçon de grammaire, ses exercices d’application et une version. Les textes étudiés seront accompagnés de points de civilisation.

Références bibliographiques:

FREDOUILLE Jean-Claude et ZEHNACKER Hubert, Littérature latine, Paris : Presses Universitaires de France, 2013
GAFFIOT Félix, Dictionnaire Latin-Français, Paris : Hachette Éducation, 2000
GRIMAL Pierre, Rome et nous : initiation à la littérature et à la civilisation latines, Paris : Picard, 1997
SAUSY Lucien, Grammaire latine complète, Paris : Eyrolles, 2023

Méthodes d’évaluation

Au moins un contrôle continu durant le semestre, et une évaluation terminale pendant la session d’examens.

Prérequis pour le cours

Avoir suivi le cours de Latin intermédiaire l’année précédente.

Objectifs

Savoir traduire un texte du latin au français (version) et du français au latin (thème).
Approfondir et compléter la connaissance de la grammaire latine et achever l’apprentissage grammatical.
Acquérir le vocabulaire de base permettant de traduire les textes.
Connaître certains genres littéraires majeurs à Rome.
Connaître certains éléments majeurs de la civilisation latine.

Contenu

Chaque séance se compose d’une leçon de grammaire suivie de ses exercices d’application, puis d’un travail de version. Des exercices d’approfondissement seront proposés à titre de travail personnel.

Les textes de version seront l’occasion de présenter certains genres littéraires ainsi que des points de civilisation : par exemple, les valeurs morales fondamentales à Rome (ou mos maiorum), les relations familiales, la représentation de l’Autre, le pouvoir politique et ses institutions.